domingo, 18 de setembro de 2011

Fernando Sabino

<table><tr><td><a href="http://ebookbrowse.com/cara-ou-coroa-fernando-sabino-pdf-d133572230">cara ou coroa fernando sabino pdf</a></td></tr><tr><td><iframe src="http://docs.google.com/gview?url=http%3A%2F%2Fblog.educacional.com.br%2F4morumbi%2Ffiles%2F2010%2F07%2Fcara-ou-coroa-fernando-sabino.pdf&embedded=true" style="width:425px; height:355px;" frameborder="0"></iframe></td></tr><tr><td style="text-align:center;">Powered by <a href="http://ebookbrowse.com" target="_blank" >ebookbrowse.com</a> </td></tr></table>

sábado, 30 de abril de 2011

Atividade_4_minha amiga

Vou dissertar sobre minha amiga e madrinha Lurdinha...profissional exemplar ...além de companheira para todas as horas...e mesmo com tanto de tempo de magistério ainda encontra animo para aprender coisas novas...

quinta-feira, 28 de abril de 2011

atividade 4 minha amiga

Vou dissertar sobre minha amiga e madrinha Lurdinha...profissional exemplar ...além de companheira para todas as horas...e mesmo com tanto de tempo de magistério ainda encontra animo para aprender coisas novas...

quinta-feira, 14 de abril de 2011

Hipertexto

Documento capaz de colocar em seu conteúdo ligações entre partes do mesmo documento ou documentos diferentes. São  normalmente indicadas através de uma imagem ou texto em uma cor diferente ou sublinhado. Ao clicar na ligação, você é  levado até o texto ligado.

domingo, 10 de abril de 2011

Comunicação entre Escolas

Projeto “ Comunicação entre Escolas

Público alvo – alunos das EMEFs Miguel Farah e Georgina Amaral Santos Lopes
Duração – 3 meses
Objetivo -  trabalhar os meios de comunicação existentes e as vantagens de saber usá-los
Desenvolvimento -  dois 4º anos das respectivas escolas trocaram correspondência começando com bilhetes, as professoras trabalharão estrutura de bilhetes em sala de aula, depois será trabalhado carta , o como se escreve uma carta e em seguida os alunos trocarão as mesmas.
Paralelamente a professora de informática ensinará cada aluno a fazer um e-mail para posteriormente os alunso se corresponderem por ele.
Também será mostrado como se manda um fax, pois sabemos que as duas escolas os possui, terminada a etapa de correspondência os alunos visitarão as escolas dos novos amigos
Material utilizado – lousa, papel, fax, lousa digital e computador
Avaliação – será sistemática, ou seja durante todo o trabalho observando a participação de cada aluno

Projeto " Comunicação entre Escolas "

Projeto “ Comunicação entre Escolas

Público alvo – alunos das EMEFs Miguel Farah e Georgina Amaral Santos Lopes
Duração – 3 meses
Objetivo -  trabalhar os meios de comunicação existentes e as vantagens de saber usá-los
Desenvolvimento -  dois 4º anos das respectivas escolas trocaram correspondência começando com bilhetes, as professoras trabalharão estrutura de bilhetes em sala de aula, depois será trabalhado carta , o como se escreve uma carta e em seguida os alunos trocarão as mesmas.
Paralelamente a professora de informática ensinará cada aluno a fazer um e-mail para posteriormente os alunso se corresponderem por ele.
Também será mostrado como se manda um fax, pois sabemos que as duas escolas os possui, terminada a etapa de correspondência os alunos visitarão as escolas dos novos amigos
Material utilizado – lousa, papel, fax, lousa digital e computador
Avaliação – será sistemática, ou seja durante todo o trabalho observando a participação de cada aluno

terça-feira, 22 de março de 2011

quinta-feira, 10 de março de 2011

O que quero para 2.011

Prometi para mim mesma que esse ano será diferente no que diz respeito a velhos amigos...me comprometi a encontrá-los pelo menos uma vez por mês...para "jogar conversa fora" beber uma "cervejinha...acho q isso vale mais do que horas em analista...e numa profissão como a nossa precisamos estar sempre renovados....

sábado, 5 de março de 2011

Quem sou como professor e aprendiz?

Quem sou como professor e aprendiz?

Segundo FREIRE (1996: 96), “o bom professor é o que consegue, enquanto fala, trazer o aluno até a intimidade do movimento do seu pensamento, Sua aula é assim um desafio e não uma cantiga de ninar. Seus alunos cansam, não dormem. Cansam porque acompanham as idas e vindas de seu pensamento, surpreendem suas pausas, suas dúvidas, suas incertezas”.
Fazendo minhas as palavras de Paulo Freire, acredito que sou uma professora que busco sempre me atualizar, me aperfeiçoar porque sei que os alunos que temos hoje, não mais vêem para a escola somente para aprender conteúdos específicos, eles vêem com a ‘ânsia” , com a “pressa” de novos saberes...e que nem sempre vão de encontro a nossas aulas preparadas...
Por isso hoje em dia precisamos estar em constante replanejamentos...tanto das nossas praticas como de nossas posturas...
Eu tento fazer as aulas não caírem na monotonia, trazendo novas tecnologias, como a lousa digital, como data show... para que minhas aulas sejam de interesse mutuo...e que eu consiga mesclar a velha e a nova professora que existe em mim.